Jumat berkah MAN 2 Rembang : Menggabungkan Spiritualitas dan Kesadaran Lingkungan

Lasem, 12 September 2025

Jumat pagi yang cerah dan berkah, MAN 2 Rembang mengadakan kegiatan rutinitas yang berpusat di hall madrasah. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh keluarga besar MAN 2 Rembang dengan dimulai membaca doa pagi dan Asmaul Husna, yang bertujuan untuk memohon keberkahan dan perlindungan dari Allah SWT.

Setelah itu, dipimpin oleh Muslihul Afif, S.Ag. Wakil Madrasah bidang kesiswaan, murid murid MAN 2 Rembang melaksanakan sholat duha berjamaah, yang merupakan salah satu amalan sunnah yang sangat dianjurkan. Kegiatan ini tidak hanya membantu siswa-siswa untuk meningkatkan kualitas spiritual mereka, tetapi juga membentuk disiplin dan kesadaran akan pentingnya beribadah.

Kegiatan selanjutnya adalah membaca Yasin Fadhilah, yang merupakan salah satu surat dalam Al-Quran yang memiliki banyak keutamaan dan manfaat.

Dengan membaca Surah Yasin Fadhilah, murid murid MAN 2 Rembang dapat meningkatkan pemahaman dan kecintaan mereka terhadap Al-Quran, sehingga akan berdampak terhadap kualitas spritual dan akademis siswa. ujar Muslihul.

Setelah kegiatan spiritual selesai, murid murid MAN 2 Rembang kemudian menikmati bekal makan yang dibawa dari rumah. Kegiatan ini juga merupakan bagian dari program Adiwiyata madrasah, yang bertujuan untuk membentuk kesadaran dan perilaku ramah lingkungan di kalangan peserta didik.

Dengan membawa tumbler dan bekal makan dari rumah, murid murid MAN 2 Rembang dapat mengurangi penggunaan plastik dan membentuk kebiasaan hidup yang lebih sehat dan berkelanjutan. Kegiatan ini juga dapat membantu mereka untuk menghemat energi dan sumber daya alam.

Dalam sambutannya, Kepala MAN 2 Rembang, Dr. H. Akhmad Suhadak Solikin, S.Pd. M.Pd.I. menyebutkan bahwa kegiatan rutinitas Jumat pagi di MAN 2 Rembang tidak hanya membantu siswa-siswi untuk meningkatkan kualitas spiritual dan akademis mereka, tetapi juga membentuk kesadaran dan perilaku yang positif terhadap lingkungan dan masyarakat. saya berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan menjadi bagian dari budaya madrasah yang positif.

• Kontributor : Khoirul Anam
• Editor : Maqbul