Info Sekolah
Minggu, 09 Agu 2026
  • Selamat Datang di Website Resmi MAN 2 Rembang — Pusat Informasi, Edukasi, dan Publikasi Kegiatan Madrasah dalam Mewujudkan Generasi yang Religius, Unggul, dan Populis.
  • Selamat Datang di Website Resmi MAN 2 Rembang — Pusat Informasi, Edukasi, dan Publikasi Kegiatan Madrasah dalam Mewujudkan Generasi yang Religius, Unggul, dan Populis.

MAN 2 Rembang Gelar Sosialisasi Ganesha Operation, Dorong Murid Kelas X Persiapkan Diri Masuk PTN

Terbit : Sabtu, 8 Agustus 2026 - Kategori : Berita Madrasah / Humas / Kegiatan

Lasem — MAN 2 Rembang menggelar sosialisasi Ganesha Operation (GO) bagi murid kelas X pada Sabtu (8/8/2026). Kegiatan berlangsung di Aula MAN 2 Rembang mulai pukul 08.00 WIB.

Sosialisasi tersebut menjadi bagian dari upaya memberikan wawasan dan motivasi kepada murid mengenai pentingnya mempersiapkan diri sejak dini untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi negeri (PTN).

Dalam surat yang disampaikan Ganesha Operation Rembang kepada MAN 2 Rembang, kegiatan mengusung tema “Persiapan Dini Masuk PTN”. Program tersebut ditawarkan sebagai salah satu bentuk pendampingan belajar untuk membantu murid mempersiapkan diri menghadapi proses seleksi masuk PTN.

Melalui kegiatan ini, murid kelas X mendapatkan gambaran mengenai pentingnya membangun kesiapan akademik sejak awal. Persiapan yang dilakukan secara bertahap diharapkan dapat membantu murid memahami pola belajar, meningkatkan kemampuan, serta memiliki target pendidikan yang jelas.

Ganesha Operation sendiri merupakan lembaga bimbingan belajar yang menyediakan pembelajaran tatap muka dan berbasis teknologi daring untuk mendukung persiapan murid menghadapi seleksi perguruan tinggi.

Kegiatan sosialisasi berlangsung dalam suasana edukatif dan diharapkan dapat memberikan motivasi kepada murid MAN 2 Rembang untuk mulai merencanakan pendidikan lanjutan sejak kelas X. Dengan persiapan yang lebih awal, murid diharapkan mampu mengembangkan potensi dan meraih cita-cita melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi yang diinginkan.(Dic/Yul)

Artikel ini memiliki

0 Komentar

Tinggalkan Komentar